stanat3

Mișcare și repaus

Codrut Gabriel Morariu

29 decembrie 2021 2:00

În prima secțiune, elevii descoperă informații despre mișcare și repaus. Apoi, sunt prezentate informații despre tipurile de forțe întâlnite: forța de împingere, forța de tracțiune, forța de gravitație. Apoi, aplică informațiile în exercițiul:Trage, în casete, etichetele potrivite astfel încât să obții o propoziție corectă. Un corp care (nu își schimbă) poziția în (timp) se află în (repaus). Apoi, elevii descoperă resursa acordeon cu titlul Repere, cu exemple din viața reală, despre poziționarea vagoanelor în garnitura de tren. Elevii citesc câteva enunțuri și selectează „Adevărat“ sau „Fals“ pentru fiecare situație. La final, elevii trag fiecare imagine în dreptul tipului de forță ilustrat.

Tipuri de energie

Codrut Gabriel Morariu

29 decembrie 2021 2:00

În prima secțiune, elevii descoperă informații despre lumină și căldură, ca forme primare de energie. Apoi, sunt prezentate informații despre formele de energie naturală și cele de energie artificială. Apoi, aplică informațiile aflate într-un exercițiu de plasare a cartonașelor, astfel încât să obțină propoziții adevărate. Apoi, elevii descoperă resursa acordeon cu titlul Tipuri de combustibili, cu informații despre:Combustibili în stare solidă, Combustibili în stare lichidă, Combustibili în stare gazoasă. Apoi, elevii descoperă resursa acordeon cu titlul Energia verde, cu informații despre: Energia solară, Energia eoliană, Energia mareelor, Hidroenergie. Apoi, elevii selectează varianta corectă pentru completarea fiecărui enunț lacunar. Elevii privesc imaginile prezentate. Selectează „Adevărat“ sau „Fals“ pentru fiecare enunț. La final, elevii au de rezolvat un exercițiu în care trag fiecare imagine în dreptul tipului de energie ilustrat.

Stil de viață sănătos. Partea I: Oare am ales bine?

Valentina Stefan

29 aprilie 2021 3:00

Analiza produselor din coșul de cumpărături este punctul de plecare pentru identificarea alimentelor sănătoase. Resursa oferă texte în care sunt prezentate beneficiile consumului unor alimente și inspiră copiii să facă alegeri pentru o alimentație corectă. În urma vizionării prezentării realizate de personaj, copiii identifică alimente într-o ilustrație și pot realiza discuții asupra consumului lor. Forma de bază a resursei este PPT transformat în videoclip și prelucrat prin editorul OpenShoot.

Stil de viață sănătos. Partea a III-a: Bucătăria - laboratorul casei

Valentina Stefan

29 aprilie 2021 3:00

Materialul este resursă pentru o activitate individuală care se poate realiza acasă sau în cadrul activităților școlare, extrașcolare. Prezintă pașii în realizarea unei rețete simple de gătit, iar ilustrațiile și intervențiile expertului în siguranță prezintă elemente de protecție în bucătărie.Videoclipul are inserate informații care promovează alimentația sănătoasă, oferă trimitere la informarea din alte surse, conține filmulețe și texte care respectă succesiunea logică a activității practice.Slide-urile introduse prin texte scurte au caracter interactiv deoarece oferă timp de răspuns. Copiii primesc feedback imediat. Resursa orientează atenția spre identificarea consumului dealimente sănătoase, inspiră copiii să facă alegeri pentru o alimentație corectă și să respecte regulile de protecție în bucătărie.

Stil de viață sănătos. Partea a II-a: Ce fac cu ambalajele?

Valentina Stefan

29 aprilie 2021 3:00

Resursa continuă filmul anterior analizând de data aceasta ambalajele în care sunt puse produsele din coșul de cumpărături pentru a identifica modul în care se colectează deșeurile. Textele au caracter interactiv deoarece solicită răspunsuri din partea celor ce vizionează și lasă un timp pentru răspuns, oferind apoi feedback imediat. Copiii sunt familiarizați cu codul culorilor folosite în colectarea selectivă, le sunt propuse jocuri de identificare a locului fiecărui ambalaj în containerul destinat colectării și li se prezintă produse care rezultă din prelucrarea deșeurilor. Resursa inspiră copiii să realizeze colectare selectivă și promovează consumul bine gestionat pentru a preveni risipa.Forma de bază a resursei este PPT transformat în videoclip și prelucrat prin editorul Youtube.

Azi vine Vlăduț în vizită pe la mine!

Valentina Stefan

29 martie 2021 3:00

Resursa continuă seria „De-a detectivii cu Vlăduț”. Copiilor li se propun momente de reflecție cu privire la comportamentul propriu cu accent pe consecințele pe care le pot avea asupra mediului. Exerciții și jocuri interactive introduse prin texte scurte au caracter interactiv deoarece oferă timp de răspuns. Copiii primesc feedback imediat, iar atenția le este captată și cu ajutorul celor 3 piese muzicale ce separă firul logic. Descoperă reguli de bună practică inclusiv pe tema colectării selective, introdusă în resursă sub forma audiției unei povești. Pentru seria cu acest tip de resursă, se păstrează trimiterea copiilor la cercetarea surselor, aici identificând proverbe care susțin tema. Forma de bază a resursei este PPT transformat în videoclip prin editorul online Youtube.

Comorile pământului- Resursele naturale ale solului și protejarea acestora

Valentina Stefan

29 martie 2021 3:00

Resursa continuă seria „De-a detectivii cu Vlăduț”. Personajul propune copiilor să descifreze mesaje și să parcurgă etapele descoperirii pe care el le-a realizat, sub forma unui drum al comorilor. Cuvintele descoperite în jocuri sunt apoi detaliate în secvențe care conțin imagine, cunoștințe noi în text descriptiv și reguli de protecție a mediului. Fiecare secvență conține un sector final în care este inserată o regulă de bună practică. La fiecare pas parcurs copilul primește feedback imediat. Finalul videoclipului conține un exercițiu de creativitate care dezvoltă imaginația, promovează mișcarea.

CIRCUITUL APEI IN NATURĂ

DANIELA LILIANA TUICU

23 februarie 2020 23:55

Datorită razelor calde ale soarelui, o parte din apa râurilor, lacurilor, mărilor și oceanelor se transformă în vapori, un fel de aburi care se ridică spre cer. Când ei trec prin zone de aer rece, se transformă din nou în picături de apă și formează norii. Gravitația Pâmântului îi atrage în jos, sub formă de ploaie sau de ninsoare. Și astfel, apa revine în râuri, lacuri, mări și oceane, se infiltrează în pământ, se așterne sub formă de zăpadă pe crestele munților sau formează calote glaciare. Și acest proces se repetă la nesfârșit.

CIRCUITUL APEI IN NATURĂ

DANIELA LILIANA TUICU

22 februarie 2020 20:35

Datorită razelor calde ale soarelui, o parte din apa râurilor, lacurilor, mărilor și oceanelor se transformă în vapori, un fel de aburi care se ridică spre cer. Când ei trec prin zone de aer rece, se transformă din nou în picături de apă și formează norii. Gravitația Pâmântului îi atrage în jos, sub formă de ploaie sau de ninsoare. Și astfel, apa revine în râuri, lacuri, mări și oceane, se infiltrează în pământ, se așterne sub formă de zăpadă pe crestele munților sau formează calote glaciare. Și acest proces se repetă la nesfârșit.

Crucea Eroilor de pe Muntele Caraiman

Nicu Constantinescu, Ana Golescu

6 februarie 2020 14:29

Crucea Eroilor de pe Muntele Caraiman, denumită oficial Crucea comemorativă a eroilor români din Primul Război Mondial, este un monument istoric (cod LMI PH-IV-m-A-16887) situat în Munţii Bucegi, pe teritoriul judeţului Prahova.

Meteoritul Murchison

Nicu Constantinescu

22 ianuarie 2020 11:35

Meteoritul Murchison este numit după Murchison, Victoria[1], în Australia. Este unul dintre cei mai studiați meteoriți, datorită masei sale mari (>100 kg), datorită faptului că a fost observată o prăbușire și aparține unui grup de meteoriți bogați în compuși organici.

Căluț de mare

Nicu Constantinescu

21 noiembrie 2019 10:47

Este răspândit în lungul coastelor europene ale Oceanului Atlantic de la Insulele Britanice și Țările de Jos până în Maroc, Insulele Canare, Madeira și Azore, și în apropierea coastelor din Marea Mediterană și Marea Neagră