Pornind de la descoperirea algoritmilor înmulțirii numerelor de două cifre cu un număr de mai multe cifre și având ca firnarativ lectura „Fram ursul polar” de Cezar Petrescu, materialul propune copiilor identificarea rapidă a calculului desfășurat șiîn scris. Pe unele slide-uri sunt poziționate în paralel pentru a facilita înțelegerea provenienței produselor parțiale din calcululîn scris.Detaliile care conțin îndrumări, sublinieri și evidențieri tip laser, facilitează urmărirea explicațiilor și înțelegerea. Problema pretext conține cuvinte noi explicate în subsolul slide-ului facilitând dezvoltarea vocabularului copiilor.Personajul tutore intervine cu notații sau indicații pe ecran, iar la finalul videoclipului propune copiilor un exercițiu prin care serecunosc erorile în poziționarea factorilor la calculul scris, dar și în verificarea produselor parțiale.Exercițiile propuse sunt însoțite de ilustrații suport relevante, realizate conform temei generale.Caracterul interactiv a fost introdus prin câteva exerciții care oferă timp de rezolvare individuală.